Здравствуйте, ребята! Сегодня нужно поработать над несколькими упражнениями:
1. Предлагаю вам выполнить следующее задание, с помощью которого вы еще раз вспомните изученные нами слова, и надеюсь получите отличные отметки. Желаю удачи!
2. Вспоминаем правила чтения гласных букв и буквосочетаний. Вот какое задание. Прочитайте предложенные слова и запишите лишнее слово, в котором гласная буква (или буквосочетание гласных) читается по другому правилу. Например, мне предложено 4 слова: name, lake, make, cat. Я выберу слово "cat". Догадались? Почему я выбрала именно это слово? Верно! В этом слове буква "а" находится в закрытом слоге, поэтому и читается по-другому. Желаю Удачи!
3. А мы идем дальше! Новая тема для изучения - это "My body!" Посмотри небольшой видеоурок и постарайся запомнить новые слова. Запиши их в тетрадь, найди транскрипцию и их перевод. Во втором видеоуроке изучаем слова по теме "Части лица". Работай со словами также (записать, перевести, найти транскрипцию и выучить).
1. Предлагаю вам выполнить следующее задание, с помощью которого вы еще раз вспомните изученные нами слова, и надеюсь получите отличные отметки. Желаю удачи!
2. Вспоминаем правила чтения гласных букв и буквосочетаний. Вот какое задание. Прочитайте предложенные слова и запишите лишнее слово, в котором гласная буква (или буквосочетание гласных) читается по другому правилу. Например, мне предложено 4 слова: name, lake, make, cat. Я выберу слово "cat". Догадались? Почему я выбрала именно это слово? Верно! В этом слове буква "а" находится в закрытом слоге, поэтому и читается по-другому. Желаю Удачи!
3. А мы идем дальше! Новая тема для изучения - это "My body!" Посмотри небольшой видеоурок и постарайся запомнить новые слова. Запиши их в тетрадь, найди транскрипцию и их перевод. Во втором видеоуроке изучаем слова по теме "Части лица". Работай со словами также (записать, перевести, найти транскрипцию и выучить).
Комментариев нет:
Отправить комментарий