Добрый день, ребята. Выполните следующие задания:
1. Послушайте слова из упр.1 стр. 30 по ссылке, запомните написание и произношение этих слов.
2. Прочитайте текст песенки на стр. 32 №3. Послушайте эту песенку по ссылке и выучите ее наизусть.
Добрый день, ребята. Поработайте, пожалуйста, с материалом урока 4a на стр. 36
1. Послушайте новые слова этого модуля, повторяйте за диктором, запоминайте правильное произношение и перевод. Перейдите по ссылке. Выпишите в тетрадь новые слова и словосочетания, выучите их.
2. Поработайте с упр.1 на стр. 36, перейдите по ссылке. Выпишите фразы-действия, которые относятся к разному времени суток, и выучите их.
Домашнее задание: выучить фразы-действия из упр.№1
Добрый день, ребята. Выполните следующие задания:
1. Послушайте слова по теме "Мой дом" (модуль 3b в конце учебника страницы WB), повторяйте за диктором, запоминайте правильное произношение. Перейдите по ссылке
2. Откройте учебник на стр.48. Послушайте правильное произношение слов, изображенных на картинке, перейдя по ссылке, запомните эти слова.
3. Напишите слова стр. 48 (картинка) в столбик и пропишите каждое слово по строчке. Выучите правильное написание слов.
3. Послушайте диалог на стр. 48 №3, читайте вместе с диктором, следите по тексту. Перейдите по ссылке для прослушивания. Попробуйте самостоятельно перевести на русский язык диалог. Проверьте, пожалуйста,правильно ли вы поняли о чем говорится в диалоге, перейдите по ссылке.